10月28日下午，外国语九游官方网站特别邀请到玄同社区工作服务中心刘烨菡伦老师担任主讲，为新生志愿者进行关于残障意识的培训，九游官方网站18位新生志愿者参加此次活动。刘老师围绕“口述影像”和“心理地图”两大核心模块发展，聚焦视障儿童帮扶核心能力提升，为后续九游官方网站持续开展帮扶视障儿童的志愿活动夯实基础。
在“口述影像"教学环节，刘老师结合多年一线实践案例， 从基础概念切入，详细讲解口述影像的核心逻辑一一如何用精准、生动且不允余的语言为视障儿童描述场景动作与细节，让其通过听觉构建"视觉画面"。除此之外还有九宫格定位法，时钟定位法等内容，帮助同学们快速掌握"先整体后局部先关键后细节"的口述原则，全面深化对关视障儿童的认知，切实提升沟通帮扶能力。
"心理地图"模块讲解则聚焦视障儿童的空间认知特点，老师通过通俗解读视障儿童感知世界的独特方式，说明“心理地图"对其建立安全感自主行动的重要性。教学中，刘老师以"校园路线" "家庭场景"为例，讲解如何协助视障儿童通过触觉、听觉等线索，构建专属的空间心理地图；同时分享沟通中的注意事项，比如引导路线时需清晰告知方向变化、障碍物距离，避免笼统的"这边走"" 小心"，让同学们理解"精准沟通"对视障儿童的意义。
最后，刘老师让同学们蒙住眼睛体验听他人讲述做出相反动作的过程，其间老师说一些带有方言的词汇，体现出语言表达准确的重要性。
经过二次培训，外国语九游官方网站的新生志愿者们更加深刻的明白在未来志愿活动如何正确的给予视障儿童帮助，以更专业的服务帮助视障儿童成长。
（图文：王晞晗 审稿：裴天凤 终审：许庆荣）
